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建邺区初中语文第三、第四、第五盟区联合教研活动在中华附初举行

  

立足实践,放眼发展,深度思考语文教学


橙香橘黄,枫红林染,正是寒风侵袭时节,但语文教研活动的暖丝毫不减。2024年11月28日,建邺区初中语文“测评中的思考、实践与专业成长”的主题活动在中华中学附属初级中学校的阶梯教室举行。建邺区初二、初三全体语文老师参与了本次活动。

活动伊始,来自南师附中新城黄山路分校的张瑾老师给我们带来了综合性学习复习课《岁月如歌,我们的初中语文生活》,该课紧扣中华附初的地域元素,以“逐梦星河”毕业典礼筹备活动为任务驱动。张老师以讲练结合的方式带领学生先后复习了劝说、开场白、邀请函等口语交际考点,做到了旧知与新知的贯通与融合。

接着中华附初的初三语文备课组长方剑萍老师做了名为《以始为终,聚力前行》的语文复习经验分享,方老师从知识识记与学科复习、情境创设与综合实践、作文训练与素材积累、小组合作与课堂管理、真题训练与错题整理五个方面谈初三语文备课组这两年多来所思与所行,实践中有累积,实践中有思索,实践中有提升。

“脱口秀”,时下很流行的词儿,当把这种大众喜闻乐见的语言表现形式融入我们的语文教学中,会碰触出怎样的火花?语文老师又该怎样引导学生们写“脱口秀”文本?为了解决这种困惑,来自南师附中新城中学的黄佳佳老师给与会老师带来了名为《单说无妨——脱口秀文本创作技巧浅谈》的讲座,鲜活的例子,鲜明的技巧,为12月份即将举行的建邺区八年级脱口秀比赛做好前期准备。

黄老师的讲座结束之后,来自南京市外国语学校的蒋兴超主任结合听课感受,给大家带来了讲座《困惑·实践·思考·表达》,蒋老师善于思考,善于发现,他以自己教学中所遇到的困惑为例,向大家展示了他“不解——追问——思考——实践”的教学历程,他从应题写作与自由写作的共生关系谈及单篇文本教学、单元整体教学、群文教学的导向关系,他指出语文教学中要关注语文学习资源库的建设、关注任务群,关注思考与实践,关注思考与表达。蒋老师的讲座内容丰富,贴合教师的教学实际,实在是一场语文教学的盛宴,让与会教师受益匪浅!

活动最后,建邺区语文教研员韦叶标老师对本次活动做了总结,他指出作为语文教师要集聚思维的内在张力,要由外而内地进行思考与实践融合的内化,注重专业成长,由此提升语文教学的思维水平,从而促进学生的语文素养的提升。

本次活动为老师们以后的教学指引了方向,带来了更为深刻的思考。(通讯员:顾贤芳、王宁  编辑:朱佳佳  审核:王向芳)