适应 调整 超越（封海波副校长）

日期：2022-04-11    阅读：4089    作者：学工处

老师们，同学们早上好：

3月的疫情，让我们重回线上学习模式。每一位上中师生快速适应线上教学，调整习惯，超越前行！

这一次线上课程，我们做的比以往更好，在“线上”教室里，我们同学们穿好校服，整理好书桌，打开摄像头，隔着屏幕，认真听课，互相交流，疫情没有阻断我们，网络让我们依然一起，向梦想前行。

老师们在线回复，在线答疑，在线陪伴，把学生的精彩学习瞬间发在群共享，把每一位学生的成长都放在自己的心上！

同学们在线上班会课积极参与，笑容满面，课堂积极参与发言，推行“互助式”学习模式，班内组建“学习共同体小组”，按时线上上传作业，很多同学担当“小先生”，小组里讲题分享解题思路比如初一（7）班易修妍数学学习小组，还有初二年级的夏欣宇，陈子轩，陶雨菲，郝思宇、王荣铭等同学他们把同学们不太理解题，录成视频讲解分享给大家。体育委员组织阳光体育活动，初三（5）班的课代表和值日班长每天记录着同学到课情况，带着大家一起同行。

我每天通过网络巡视着我们初三的晚自习，通过摄像头看到我们绝大多数初三同学认真的样子，我感到非常欣慰，因为他们的表现和很多名校高三的网络晚自习状态差不多，优秀不分线上线下。

“英国威斯特敏斯特大教堂无名氏墓志铭”这样写到：

当我年轻的时候，我梦想改变这个世界；当我成熟以后，我发现我不能够改变这个世界，我将目光缩短了些，决定只改变我的国家；当我进入暮年以后，我发现我不能够改变我们的国家，我的最后愿望仅仅是改变一下我的家庭，但是，这也不可能。当我现在躺在床上，行将就木时，我突然意识到：如果一开始我仅仅去改变我自己，然后，我可能改变我的家庭；在家人的帮助和鼓励下，我可能为国家做一些事情；然后，谁知道呢?我甚至可能改变这个世界。

我们中华上中的学子面对这个多变的世界，表现出很强的适应性，能在变化中快速调整自己，超越未来。

3月30日初三复学，4月7日，初一，初二复学，我们又很快调整为线下模式，住校生的晨跑，课后服务，晚自习一切恢复常态，我们调整了就餐形式，增加了核酸的次数，就从核酸身份码的这个小细节就能看出同学们的智慧，我们从A4纸开始，初三（7）班的同学们率先把核酸身份码做成了胸牌，易保存，也方便扫码，后续的班级把胸牌和饭卡结合，做到了二合一。

老师们，同学们：一代人有一代人的长征，一代人有一代人的使命，时代的接力棒传到我们手里，希望全体上中人，都能配合国家做好防疫，团结一致，共克时艰，学会在纷纷扰扰的世界里，找平衡，找动力，不断调整，适应，一起向未来。