建邺区中学美术教研活动在中华附初举办

日期：2024-10-08    阅读：1573    作者：美术组

“新课标 新教材 新课堂”主题研讨

秋风和煦，桂花飘香。2024年9月30日上午，“新课标 新教材 新课堂”主题研讨——建邺区中学美术教研活动”在南京市中华中学附属初级中学举行。本次活动围绕“深化课堂教学改革 扎实落实新课标理念”主题，通过团队汇报、专家讲座的形式开展。建邺区美术教研员丁圆圆老师主持，建邺区全体初中美术教师、江苏省特级教师傅幼康老师参加了本次活动。

本次研讨的第一个环节为以片区为单位，推选教师代表围绕苏少版新教材进行单元教学设计的展示和研讨。老师们的精彩汇报凝聚着对新教材的理解和对如何进行单元教学的具体思考。

第一单元《中国字 中国印》

本单元设计团队由南京市中华中学附属初级中学的李菡老师、金陵中学河西分校的刘超老师以及南京市南湖第二中学的刘会敏老师组成。李老师在汇报中以“中国书法篆刻艺术在世界美术中具有独树一帜的美。”为大观念，以“认识——品析——探究——实践”为单元教学思路，通过欣赏不同时期的书法与篆刻作品，设计丰富的趣味体验活动，让学生领略中国书法的线条和结构章法构成的意蕴之美，理解书法和篆刻是中国文化内涵，领会中国书法的独特贡献和价值。

第二单元《文明印记》

本单元设计团队由南京师范大学附属中学邺城路初级中学的何青老师、南京市莲花实验学校的李舒老师、南京外国语学校河西初级中学的周琦老师组成。本单元教学设计中通过参观、写生、查阅资料等方式了解古今文明，并且用各类绘画方式如素描、水彩记录生活、记录历史，表达物品中蕴含的情感，最后以书籍装帧的创意方式将作品设计成一本书，并通过展览会、网络评选等方式进行展示评价，激发学生参与艺术活动的兴趣和热情，使学生在欣赏、表现、创造、的过程中，形成丰富、健康的审美情趣。

第三单元《人类的朋友》

本单元设计团队由致远初级中学周建军老师、南京师范大学附属中学新城初级中学怡康街分校乐乐老师、南京师范大学附属初级中学新城初级中学李明老师组成。周老师在汇报中以大观念“关注动物朋友，践行共生理念”为引领，以如何关爱并用平面、立体、动态方式记录动物朋友为问题驱动，从第一课欣赏与实践，到第二课感受与创意，再到第三课探索传统与现代，让学生在其中赏析探究各种形态的朋友，最后能制作与展示创作的朋友，“创、展、评”指向多维能力核心素养，从而实现教学评一体化单元构思。

第四单元《营造之美》

本单元设计团队由南京师范大学附属初级中学新城初级中学王晓丹老师负责，王老师以大自然的“绿意”为切入点，通过欣赏，探究，营造和书写四个环节，深入浅出的阐述景观设计的原理和方法。从绿意小景的手绘设计出发，让学生充分选择材料搭配，旨在制作出绿意盎然的环境小品，这一系列的活动既从审美表达出发，又融入生物学知识，真正体现了跨学科融合的大单元教学目标。

第五单元《校园的光影》

本单元由南京师范大学附属初级中学新城初级中学陈艳艳、胡安妮、姜苏晏老师组成。陈艳艳老师从单元主题分析，课程目标，教学活动设计和课程评价四个方面进行了分享，课程以蒙太奇手法融合跨学科知识，对拍摄的视频和照片进行后期剪辑，最终达到增强学生综合探索与学习迁移能力的育人目标。陈老师提出，本课程是一个大融合课程，涉及多个学科，对老师的个人素养和综合能力要求很高。教师要注重引导学生理解“美存在于生活”中的大观念，在生活中汲取艺术养分，开展创意实践，进行艺术表现。

专家引领

汇报结束，傅幼康老师对老师们的展示进行了点评，对建邺区初中美术老师们在新教材上勇于探究和实践的精神给予了肯定和赞许，并为大家带来了《单元教学与新教材》的专题讲座。傅老师从单元教学的角度对新教材的教学实践思路做了详细的解读，帮助老师们更深入更透彻学习了新教材的理念、课程和目标。他鼓励大家对单元教学行动进行有温度、深度、力度、效度的实践，为老师们今后对新教材教学指明了方向。

最后，建邺区美术教研员丁圆圆老师进行总结性发言，鼓励老师们在教学实践中用好新教材，多观察、勤思考，积极进行教学整合，并对各校积极参加艺术展活动提出了新的期望。

活动期间，老师们欣赏了中华中学附属初级中学的学生们精心创作的书画作品展。老师们纷纷表示，此次活动不仅加深了对新课标新教材的理解与认识，更为今后的教学实践提供了宝贵的思路与启示。未来，老师们将继续以新课程标准下的教育理念为指引，聚焦单元教学，在新课标背景下的美术实践征程中不断努力，谱写美术教育新篇章。(通讯员：李菡  编辑：朱佳佳  审核：王向芳)