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2015/2016学年度第一学期学工处工作总结

  

      厚德思远  润物无声

         ----中华中学上新河初中2015/2016学年度第一学期学工处工作总结

 

本学期德育工作, 在校长室的关心与领导下,针对我校实际情况,学工处创新性地开展德育工作,使学校德育工作与学生实际情况相结合,探索更适合学生年龄与身心特点、更适合社会发展规律的新举措,使德育工作真正落实到学生的学习生活中。

本学期德育工作,以推进素质教育为抓手以规范学生管理、提高学生的综合素养为出发点,不断完善校本德育课程,设计有质量、有品味的、全员参与的大型活动,德育于活动之中。

本学期的德育工作,我们力图把学生的思想教育工作做实、做细、做精,增强德育的实效性和针对性,在学生良好习惯的养成教育方面,目前已经取得了一定的成绩。

现将本学期学工处工作总结如下:

 

一、厚德——德育为先

(一)勤奋做好每一天,认真朝着德育目标的达成前进。

    学工处在制定部门工作目标时,针对学校的育人目标、育人理念与发展目标,结合本部门工作实际,制定了切实可行的工作目标,通过周工作重点、月工作日程表,将大目标进行分解,细化到每周、每月、每年级中,以确保目标的达成。我们通过定期召开处室例会、深入年级组与教师沟通等方式,了解各项工作的落实情况,及时总结经验,寻找不足,不断改进工作方法,以提高工作的实效性。

德育常规管理和检查实现制度化和规范化、精细化,做到及时、到位、准确、真实。注意发挥大队部和学生干部在常规管理中的作用,注意对平时检查结果公布、积累和分析,为优秀班集体的评选做好准备。坚持“月考核制度”,每月评出个文明班级6个,每周评出“和美雅舍”4个,每月评出“卓越雅舍”4个。

我们以这些常规管理与奖评为抓手,力图在学生中树立典型榜样,促进学生综合素养的提升。

 

(二)以德育课题为引领,坚持学生自主管理的实践与研究。

学生是学校教育的主体,充分发挥学生的能动性,让学生真正参与学校的管理一直是我们追求的目标。

本学期开学初,我们要求初一年级根据本班自身的特点和制定的目标,设计富有班级特色的班徽和班旗,同时确定班级格言,这一举措极大地调动了学生的主观能动性。

我们规范大队部和中队委的例会制度,每一次的例会,我们不仅做好工作的布置,而且要求所有与会人员汇报前一阶段在班级开展工作的情况(工作中的得与失);就学校开展的各项活动,我们也充分听取学生代表的意见和建议,让学生成为活动的策划者,充分发挥学生的主体作用,让学生成为中华上中真正的主人。

让学生参与学校的常规管检查,本学期各个年级部组织文明监督员对学生的日常行为进行检查,并及时反馈,对学校的管理工作也起到了有效的督促作用。

    在学生参与管理工作方面,我们进行了有效的探讨与实践,并把它作为课题进行研究, 20161月,我校学工处承担的南京市教科所规划课题课题《初中小班化寄宿生自我管理》成功结题,结题工作得到与会专家和领导的好评。专家们认为这个课题很有研究的价值,建议后期继续跟踪研究,深入开展自我管理,期待这项研究不断有新的成果。

 

(三)既努力减轻班主任负担,又不断加强德育队伍建设,提高班主任的工作效率。 

学工处定期召开班主任、年级组长例会,学期末召开班主任总结表彰会,请区优秀班主任和新班主任代表进行经验和心得交流。同时,为了提高年级组长、班主任的管理水平,我们积极地选送优秀教师参加各级各类的培训(心理咨询室负责人培训会、心理教师资格证的培训),以提高班主任的自身素质和科学管理的水平。

 

(四)传承与创新,加强平时的教育管理,促进学生精神文明建设。

1.认真筹划每周一次的升旗仪式,使之成为学生净化心灵,提升境界的教育形式。师生轮流主讲,既有思想的交流又有智慧的碰撞,系列化、主题化、专题化的讲话已经成为学校德育课程的一个组成部分。

  2.抓学生的日常行为习惯、仪容仪表。学校利用校、班会组织学生学习《中华上中常规学习材料》,对学生进行行为习惯的养成教育,并组织学生进行必要的讨论,使之内化为学生自身的需求,从而自觉遵守。日常管理中,做到弘扬正气,赏罚分明,在校园中树优秀典型;对于不遵守学校规章制度的学生进行教育并做出相应处理。

(1)开展“我给你点个赞”活动,争做文明礼仪优秀班级。

(2)开展“梦想的足迹”积分卡活动,从“礼”“德”“行”“知”四个方面推进学生文明素养和学习动力的提升。

  (3)积极推荐学生参加2015年建邺区“自强不息好少年”评选。

3.班级文化建设

我们指导班主任进行班级文化布置设计,从班牌设计制作、班级绿板布置、橱柜物品摆放、班级图书角的安排、绿植的养护等,让学生参与、实施,使班主任以及学生在班级文化布置活动中凝练了班风、学风、促进了班级和谐向上的氛围。目前,学校各年级已经形成了不同风格各有特色的班级文化特色。

 

(五)以学生为本,开展形式多样内容丰富的德育活动。

  在学生教育管理工作中,我们深知“德育无小事、处处有德育”,注重从小事入手,寓德育于常规管理和活动之中,既注重对学生的正面引导,又充分运用“寓教于乐”的原则,把德育同丰富多彩的活动相结合,最大限度地鼓励学生参加各类活动,经过全校上下的通力合作,每一次活动都起到了很好的教育效果。  

1.让军营生活成为初一新生中学生涯的开始。军训是我校传统德育课程。我们一直坚持将初一新生带入军营进行军事训练教育,为的是让他们养成坚忍不拔的意志品质,同时在训练的过程中培养他们的团队精神并锻炼他们的自理能力。今年8月份,我校2015级初一新生在汤山炮院进行了为期6天的军事训练。军训磨练了同学们的意志品质,培养了同学们艰苦朴素、敢于拼搏、挑战自我的作风,增强了同学们组织观念。

   2.9月初开展住校生消防应急疏散演练

 3.组织学生参加社会实践活动:

(1)组织学生开展首次军事与安全为主题的拓展训练活动,改变以往春秋游玩景点的形式,把主题活动融入学生那个的社会实践,队学生的教育效果显著。

(2)组织学生参加市区关于禁毒的知识竞赛、作文竞赛、演讲比赛。

(3)组织学生参加“区才艺冬令营竞赛活动”。

(4)组织学生暑期社会实践活动及假日雏鹰小队活动

(5)组织学生法制宣传月活动,进行了法制手抄报评选,绿板报评比。

(6)组织学生进社区为居民送春联活动。

4.“红领巾飘扬,构建和谐少先队”初一年级少先队建队大会

    初一大队委采取制作竞选海报,投票竞选后,10月12日我校初一年级少先队在国旗下举行了主题为“红领巾飘扬,构建和谐少先队”建队大会。大会由少先队大队辅导员叶丽萍老师主持。党支部王存贵书记老师发表讲话。

    5.学工处与体育组通力协作,成功的举办了校第四届秋季田径运动会。11月份我校2015年秋季运动会场隆重开幕。全校678名学生和91位教职员工参加了本次活动。本次运动会持续一天,共进行了12个项目的比赛,全校男女教职工分别进行了800、1000米的健康长跑。赛场上运动员们奋力拼搏,赛场边同学们积极写稿为运动员加油助威,气氛热烈。本次运动会不仅是对学校体育工作的大检阅,也是学校学生、老师精神风貌的集中展示,必将对今后体育运动的开展和学校阳光体育、快乐运动氛围的营造起到积极推动作用。   

    6.举行爱心游园会。本次活动弘扬了“人道、博爱、奉献”的红十字精神,让孩子们懂得去关心和帮助需要温暖的人,用自己力所能及的方式表达自己的关爱,亲身体验奉献与给予的快乐。本次爱心义卖共筹集善款一万多元,将全部上交区红十字会或者捐给结对云南9名学生。

7.组织初二学生参加在我校举行的南京市禁毒活动总结表彰大会。

8.组织学学生参加南京市国防知识竞赛

    9.举行2015年冬锻节之集体长绳大赛、拔河比赛、双摇比赛,提高了各班的体育运动水平,丰富了学生的课余文化生活,提高学生的身体素质。

   10.组织参加区合唱比赛 

11.组织学生参加建邺区中小学生运动会。

12.组织学生参加迎新年四校联合文艺表演——萨克斯表演。

13.配合完成区教工运动的入场式——会徽、国旗队、彩旗队。

14.邀请校外专家面向初一、初二学生开展科普知识讲座。

15.组织学生观看音乐剧《甜梦儿》,并组织学生写作观后感。

 

(六)关注学生的需求,落实好心理辅导工作和法制安全教育。

1.密切关注学生的心理,不断督促班主任老师加强与学生的交流,发现问题及时处理,共同做好学生的心理疏导工作。本学期我们面向初一初二女生举行了青春期女生的心理健康教育讲座,心理教师针对我校目前女生的共同特点,选择有针对性的案例,和学生进行一次心灵的交流,思想的指导。

2.安全意识常记心中。我们要求班主任老师每天都要对学生进行安全教育(交通安全、校园安全、消防安全等),并要求各班专门召开相关的主题班会,时时刻刻提醒学生安全关乎生命,要做一个对自己负责任的人。12月5日初一、二年级举行红会健康应急培训,总务处还与年级组一同策划了住宿生消防安全演练,将安全教育真正落到了实处。

     3.守法是每一个公民的最基本得道德修养,我们利用各种途径对学生进行法制教育,初一、初二法治宣传主题班会,我们邀请滨江派出所的教官对学生进行法制教育案例讲座。

七、做好本学期各项常规工作

   德育处各项常规工作的考核汇总,做好班主任绩效考核;德育处工作总结会,研讨寒假假学生实践活动安排.

本学期,学生获奖人次校级超500人次,区市级100人次。评出优秀班级12个,他们是:初一(1) 初一(5) 初一(6) 初一(7); 初二(4) 初二(6) 初二(7) 初二(8);初三(1) 初三(4) 初三(5) 初三(7)。

这些常规评比,既是对学生的鼓励,也是对班主任工作的肯定,极大的调动了学生爱班、班主任重视并狠抓班级常规的积极性。

 

二、思远——下学期工作思考

一学期以来的工作离不开领导的关心与支持,离不开全体教师的大力配合,他们默默无闻的工作,给了我们莫大的鼓舞,在此表示深深地感谢。当然,我们在工作中还有需要不断改进的地方,还要不断地创新,如:

(1)现行优秀班集体和优秀班主任评选方法有不再符合我校校情的现象,正在起草新的评选方案。

(2)常规检查,没有及时公布!希望下学期推行流动红旗。(纪律,两操,卫生)三面流动红旗。

(3)梦想的积分卡实行了一个学期。下学期调整,改进,争取制定较为合理的方案。并把此项活动详细的文字方案整理好及时向老师公布,便于进一步推广

(4)常规考核,做的不到位,以后要充分运用现代教育技术在德育管理中的积极作用,和信息中心共同努力做好云数据处理,并发挥好学生自主管理委员会的作用,努力让学生参与到常规管理的具体工作细节当中!

(5)阳光体育运动,和体育组一起,争取做好!思考阴雨天、雾霾天阳光体育时间学生作什么,利用假期,组织学生学习室内课间操,确实保证学生无论天气条件如何,都能有效进行阳光一小时的锻炼。

(6)下学期第四节校园文化艺术节,如何操作更能展现每一个孩子的特长?

(7)争取一个区级或区级以上德育现场会(体验式主题班会),为班主任们评德育区青优和德育学科带头人创造条件。

(8)下学期社会实践如何安排?

(9)下学期初二班集体验收如何做的更好?初三学生工作如何有效?

(10)下学期2016届毕业典礼如何有意义?

 在今后的日子里,我们要化思想为行动,用自己的勤劳与智慧描绘未来的蓝图。新的一年意味着新的起点、新的机遇、新的挑战,我们决心再接再厉,更上一层楼。

 

                                中华中学上新河初级中学工处

                              2016年1月