2017年12月12日下午，在思远楼301会议室，南京市教科所徐良博士做题为“案例研究：情景的描述与诠释”的专题讲座。我校王存贵书记、王金花副校长、封海波副校长、互生教学课题组成员以及对论文写作感兴趣的老师参加了讲座。

徐良博士从“什么是教育案例”入手，详细解析“为什么要写教育案例”，一步步指导“怎么撰写教育案例”以及“怎样评估教学案例”，强调教师应该有“发现问题、分析问题、解决问题”的问题意识。他引用大量优秀教学案例，结合自己的经验和专业素养，借鉴外国典型的教育案例，从研究方法的合理运用和教育研究视野等方面，为参会教师们做了详细的讲解。

徐良博士的讲座深入浅出，既有教育理论的阐释，又有大量教育实践和事例的讲解，引发了教师们的共鸣和思考，提升了我校教师撰写教育教学案例的水平。（信息员 范光亚）