敬爱的老师们，亲爱的同学们，上午好！

今天我国旗下发言的主题是“意在笔前，字在心后”。

借用这个机会和大家分享我的学习书法的经历。小时候的我个子很矮，连桌子都够不到，在老师和妈妈的监督下练习非常的痛苦，有时甚至会跟妈妈大吵一顿。我记得第一节课是画横线，看似简单无比的一条直线，对于年幼的我而言，是多么的难写啊！再者，毛笔的笔头软软的，一按下去就是—个又圆又胖的点，再把这点向右延长，一条忽胖忽瘦还不断颤抖的一条直线，这是横线吗？怎么我写出来是如何得丑陋，反观老师的修长而又挺拔，果然是铁划银勾，两者一比，天壤之别。幼小的我握着粗大的笔杆不知所措，一条、两条怎么都这么丑陋。这时老师过来了，握住我的手，手把手地教我怎么写，让我感觉一下各个动作和行笔过程，并告诉我不要急，慢慢来。开头的几个月，我写字一点感觉都没有，并且由于平时作业质量不佳，屡与表扬无缘，批评不断，便也混混噩噩地混了下来。这时，我产生了放弃的念头，认为在学几年还是老样子，纯粹是浪费时间，还不如不学，玩个痛快。但妈妈严厉地批评了我，说我没志气，不知进取，要我知难而进，绝不可半途而废，因为坚持到底就是胜利。后来我咬牙坚持，一写就是七个年头。从《中学生字帖》、到《玄秘塔碑》，从《曹全碑》，从《兰亭序》、到《圣教序》、到《吴均帖》；从刚开始学习的楷书到现在的行楷书，在这几年的时间里，我从不无故缺课，不管刮风下雨，从不间断。经过这几年的磨励，书法技艺也日趋精湛。这几年中也参加了不少的比赛，奖次也从刚开始的三等奖渐渐过渡到一、二等奖。

写书法的意义不仅仅在于写，而在于体会整个写毛笔的过程，体会当时古人有怎么想法，心情怎么样，更重要的是我们要与古人来一次心灵的沟通。

在我看来，是毛笔教会我的一切。初次参加比赛，却屡屡失败，她告诉我“胜不骄，败不馁”，她教会我遇到困难，不要着急，要静心对待和平解决；她无声的告诉我“不经历风雨，样见彩虹”；她告诉我坚持到最后就一定会成功。

老师们，同学们，我校书法长廊已经建成很长时间，面向师生全天开放，在这里我向全校师生发出以下倡议：

1. 进入书法长廊时，先阅读书法长廊的楹联：意在笔前，字在心后，并品味它的内涵。

2. 观看书法长廊的书法简史，选择自己喜欢的字帖进行临摹。

3. 请同学们爱惜书法长廊的毛笔，使用完毕后沾水将毛笔刮成圆锥形，放回原处。

我的发言结束了，谢谢大家。