建邺区政府在全区中小学普及和推广人工智能和编程教育，不断提升学生信息技术核心素养和实践创新能力。在过去的一个学年中，我区各校均结合本校的特点开设了人工智能的课程。2021年11月5日，人工智能专题工作坊系列活动在南京市中华中学上新河初级中学开展教学研讨，通过研究课和讲座的学习，进一步推进区级人工智能教学的发展。

中华上中的王文静老师开设公开课《智能门的设计与实现》。王老师将课程背景设定为校园举行开放日活动，在常态化的疫情防控下参观的家长仍然需要佩戴口罩。为了减少人员接触，高效实现口罩的检测，让同学们通过校门的造型设计、模型搭建，在到本节课通过舵机和视觉传感器的使用，实现门的智能控制。王老师用项目化学习的真实情境，驱动学生亲历解决实际问题的过程，提高学生的信息素养和解决问题的能力。

中华上中的陆春燕考试开设公开课《Yanshee迎宾机器人》。陆老师用Yanshee机器人和一段介绍Yanshee机器人功能的视频导入课堂，激发学生的好奇心和探究机器人的兴趣。接着将本节课的任务背景设定为期中考试后开家长会需要Yanshee担任迎宾大使，非常贴合学生生活的实际，用三个基本任务和一个拓展任务展开本节课的活动。任务从易到难，任务之间环环相扣，设计巧妙，学生们经过小组分工合作，利用模块化编程工具pc-blockly的使用，通过各种模块的调用以及红外传感器和触摸传感器的使用，顺利完成运动控制、传感器读取、机器视觉等模块的综合编程体验。陆老师的这节课课堂气氛活跃，秩序有序，师生互动、生生互动密切，学生思维活跃、整体的任务达成率高，在轻松愉快的氛围中结束本节课内容。

莲花实验学校的朱伏波老师开设讲座《人工智能的内涵》。朱老师从人工智能的定义开始，将强人工智能和弱人工智能进行区别。再从人工智能的发展引入科技高速发展的当下，培养高水平的人才需要怎样的知识结构，引发老师们对当前开设的人工智能课程的思考。

两节课后，南师附中新城初级中学黄山路分校的华永兰老师、南京外国语学校河西初级中学的崔春燕老师交流了自己的看法，既有对课堂教学的肯定，也有中肯的改进建议。不论是上课的老师还是听课的老师都受益匪浅。