在我们的生活中，智能制造、人工智能教育、智能交通、智慧金融、智慧医疗等，均为人工智能造福人类的重点领域，人工智能正不断为开辟社会治理新格局、高质量发展赋能。党的十八大以来，国家高度重视人工智能发展，为人工智能如何赋能新时代指明方向。人工智能技术和产业的发展，离不开人才的支撑、环境的孕育，离不开人工智能科学知识的普及。

经过精心策划筹备，建邺区信息技术学科教师在区发展中心的组织下，有计划的进行人工智能课程的探索和研究。在2022年3月11日，人工智能专题工作坊在中华中学上新河初级中学开展教学研讨，对人工智能的课堂教学进行了深入的交流。

活动中，来自中华中学上新河初级中学的李霞老师开设了公开课《海龟画图初相识——2022冬奥五环我来画》。李老师首先请学生欣赏Python程序实现的冬奥吉祥物“冰墩墩”画图展示，从而开启课程的主题：奥运五环的绘制。李老师带领学生们拆解任务，从画圆开始，任务由易到难逐步推进。课堂上，相当一部分学生完成了拓展任务，进行了创意图形的设计与实现。整个课堂气氛活跃，师生互动、生生互动密切，学生思维活跃、任务达成率高，充分体验获得感和成就感。

来自中华中学上新河初级中学的金霄老师开设了公开课《蓝牙遥控灯》。课堂以项目教学法展开，在完成模型搭建和灯光遥控器的基础上进行主板程序的编写。整个课堂和谐有序，金老师给予学生充分的空间进行探究，学生积极与老师和队友互动、密切合作，主动探究完成任务。

活动上，来自莲花实验学校的朱伏波老师开设了讲座《从人机对弈看AI进化史》。朱老师从身边的人工智能讲起，介绍人工智能的发展史，最后通过人工智能的小程序，体验人工智能的秘密，给工作坊的老师们很多启发。

来自中华中学上新河初级中学的王文静老师开设了主题为《基于项目的人工智能课程探索》的讲座，王老师从上学年学校开展人工智能课程教学中的所思所想谈起，结合在教学过程中的问题和解决经验，给出大家教学建议。王老师从向我们系统介绍了项目式教学的有关概念和案例，结合人工智能课程，提出人工智能课程的项目化探索，深入浅出，给了人工智能专题工作坊的老师们很多启发。

课后莲花实验初级中学的朱伏波老师和新城初中黄山路分校的华永兰老师、周占美老师对两节课进行了点评，工作坊的老师们都表示本次活动让自己受益匪浅。（信息员   金霄 ）