弘扬中华传统,增强文化自信(初二8班段熹微)
亲爱的老师,同学们:
大家好!
我是来自初二八班的段熹微。今天我国旗下讲话的题目是“弘扬中华传统,增强文化自信”。
看看今天的世界,我们中华民族能傲立于世界民族之林,国人扬眉吐气,滚滚长江黄河翻涌不息,泱泱中华大国巍巍耸立,是什么力量使以巨龙的姿态亘古于历史的长河?那就是世界文明史中唯一没有中断过的中华文化。
现如今,每当过年时,有许多人在叹气,说“怎么一点年味儿都没有?”殊不知,扭秧歌敲大鼓等这些文化习俗正在挥手向我们告别;清明节,鲜有人在自家门前插枝嫩柳,只是去坟里扫扫墓仅此而已;端午节人们正逐步失去包粽的耐心;中秋月圆,线上的聊天吞噬着真实的相聚,又有谁肯花时间与家人们惬意地坐在院子里手拿月饼抬头赏月呢?现代快节奏的生活冲击下,中华优秀传统文化正慢慢被人们所淡忘,优秀传统文化在现代社会里日益冷清,怎么能不令人担忧!中华文化,必须依靠我们大力弘扬。
除却传统节日的习俗,中华文化也是秀丽的服装,生动的文字,神秘的语言和古老典雅建筑的体现。对于这些传统,我们要给予尊重并且积极传承给下一代。当然,文化继承不是原封不动地承袭传统文化,而是要有所淘汰、有所发扬,从而使文化得到发展,不断革除陈旧的、过时的旧文化,推出体现时代精神的新文化,这就是“推陈出新,革故鼎新”。一方面,我们不能离开传统文化,空谈文化创新。另一方面,体现时代精神,是文化创新的追求。
优秀文化其实一直渗透在生活之中。作为中学生我们不妨多关注学校所举行的活动。我们上中举行了诸多体现“时代精神”的活动。文化传统离我们并不遥远:江汉公馆,它体现了我校历史悠久,文化源远流长。王阳明“知行合一”的理念中,告诉我们要做到“以知为行,知决定行”。每周一,我们会在“木铎金声”中开启新一周的学习生活。早上,我们经过陶行知的“每日四问”时都会反思自己、问问自己进步了没有,告诫我们学习没有捷径。在前不久刚结束的“漫步古诗苑”语文综合实践活动中,
同学们在诗海中遨游,接受来自于语言魅力的洗礼,了解许多有关诗歌的知识,并且用自己独有的方式来呈现它们,从中深切认识到中华文化的博大精深。每周的社团课也充分体现了同学们对文化传统的喜爱:合唱社团会吟唱由古诗编成的歌曲,绘画社团的同学们绘出古代卷轴,学校还有专门的朗诵社……
那么,我们作为一名中学生,也需要放眼未来,将来还需要以何种行动来弘扬优秀传统文化呢?在家孝顺父母,让家庭和睦;在学校不骄不躁,注重细节和积累;在社会与人为善,遵守公序良俗,为建设诚信社会而努力。希望我们能树立文化自信,不把传统文化作为封闭的、对立的文化形态,而是要努力在日常学习和生活中感受传统文化的温情和独特魅力。亲近传统,让传统渐渐成为一种记忆、一种认同、一种情怀,让传统文化深入我们的内心,融入到我们的血液里,成为中华民族的文化基因。
我的演讲到此结束,谢谢大家!