聚焦新课标，赋能新课堂 ——建邺、雨花、秦淮三区连片信息科技教研活动在我校中学举行

日期：2023-04-03    阅读：5379    作者：信息科技教研组

2023年3月31日上午，建邺、雨花、秦淮三区连片信息科技教研活动在中华中学上新河初级中学举行。本次活动由建邺、雨花、秦淮三区的教研员及三区的信息科技教师出席。

活动分为两个阶段，第一阶段是四位教师带来了精心准备的研究课，第二阶段是说课评课。首先，中华中学上新河初中的陆春燕老师以《智能家居系统——蓝牙风扇的实现》为主题的项目化教学活动，项目使用AI在未来小镇学习套装，利用uApp Creator可视化Android应用开发平台设计APP，结合uKit Explore主控板依托uCode软件进行模块化程序编写，实现利用蓝牙通讯模块控制风扇的开和关。通过“项目分析——项目实施——项目优化——展示与评价”的项目化学习流程，体验物联网技术的应用给我们的生活带来的方便，同时引导学生要关注物联网的数据安全、隐私保护等问题，整节课教学活动安排有序，学生的达成度很高。

第二十七中的吴宁老师开设了主题为《利用Python程序绘图》的公开课。吴老师用体育课学生最喜欢的球类运动调查结果引入，并用表格和图形两种形式将结果直观地表现出来，用大家感兴趣的话题和熟悉的知识点过渡到今天的新知——用python程序绘制统计图。整个过程由浅入深，先从画三角形入手，复习了“前进”、“后退”、“左转”、“右转”等命令。然后通过任务画水平线和柱形图的例子来巩固基本命令。随后，引入了四个变量，让柱形图能够实现随着输入的值而变化，实现代码中input的使用。吴老师让深奥晦涩的python代码变成了熟悉直观、让学生能够感受到神奇变化的柱形图，学生反响很热烈，整个课堂氛围也很好，学生完成度很高。并且通过输入数据改变图形，学生很好地理解了程序的交互性。

南京外国语学校雨花国际学校苗宣衍老师开设了的主题为《初探互联网协议》公开课。在课堂刚开始苗老师组织了密文传输小游戏，通过给学生分配不同的角色，在游戏中让学生熟悉信息及其呈现与传递方式。苗宣衍老师的课堂以游戏教学法贯穿始终，三个活动“密文传输”、“定点传输”、“密文破译”。学生将游戏与真实的网络进行对照，能够从形象的游戏过程中理解抽象的概念原理，感受信息在网络传输过程中编码、传输及呈现的过程和原理。

南师附中新城初级中学的陈澜老师开设了主题为《体验大数据的力量——大数据及其分析》的公开课。陈澜老师以时下南京赏樱最火爆的景点为导入，带领学生通过视频直观感受，又提出问题，能够根据百度的搜索指数去推测游客的性别比例和年龄比例。各小组实践，通过百度指数研究其中的趋势和人物画像。再学习大数据的概念、五大特征以及处理的四个主要流程，学生在理解概念的基础上再利用百度指数搜索，做出自己的推测。课程的最后，陈老师以问卷星发送课堂练习，并将完成情况进行分析总结学习内容。

在说课环节，开课老师都从新课标为切入点，谈了自己对新课标相对应内容的理解和在教学中的思考和处理，也针对课程环节提出了自己的设计和教学实施中的难点。评课环节，老师们都针对四位老师的课，提出了自己的见解和肯定。

此次教研活动老师们都收获颇丰，对物联网应用、Python程序设计、大数据分析和互联网协议都有了深入的理解，对新课标如何在课堂中落地有了更清晰的认识。